Mis compromisos por una educación inclusiva

• Investigar y seguir generando autoaprendizajes sobre la inclusión educativa y el aprendizaje sostenible
• Compartir los conocimientos adquiridos con el equipo de docentes de la institución educativa a la cual pertenezco, es decir, colaborar para el aprendizaje profesional
• Propiciar en el equipo docente el apoyo conjunto, compartiendo ideas, recursos, planificando intervenciones apropiadas y oportunas, plantear estrategias para analizar datos y resultados, discutir formas de monitorear y evaluar a los estudiantes, etc.
• Generar aprendizajes significativos en los estudiantes a partir de una enseñanza significativa, eficaz y responsiva que permita construir una sociedad más justa e inclusiva.  
• Aplicar el modelo de DuFour  en la implementación de una comunidad de aprendizaje profesional, asegurándonos que todos los estudiantes aprendan, generando una cultura de colaboración y enfocarnos en el aprendizaje.
• Desarrollar una caja de herramientas de estrategias para la gestión del aula y el apoyo de las familias
• Aplicar las estrategias sugeridas en relación a las necesidades identificadas en el ATRIO 
• Solicitar el acompañamiento pedagógico mediante las observaciones áulicas una vez implementadas las estrategias sugeridas a fin de retroalimentar y mejorar mi práctica docente 
• Proponer y crear oportunidades de aprendizaje creativas, innovadoras, estimulantes,  inclusivas y diferenciadas.